Game Nós.Juntos

Objetivo:  Incentivar a leitura e gerar autonomia no processo de aprendizagem, por meio de uma trilha de conhecimento sociopedagógica gamificada, encorajando para que entendam suas potencialidades e busquem os seus sonhos.

 

Adaptação da nossa metodologia para incluir um projeto de acompanhamento sociopedagógico, criando uma comunidade de aprendizagem e investindo na criação de uma trilha de conhecimento individualizada e gamificada. Estruturamos nossa metodologia sociopedagógica com base nos pilares da educação autodirigida, da interação em uma comunidade de aprendizagem e a gamificação colaborativa. Através de uma narrativa lúdica, desafios e recompensas, queremos incentivar a autonomia no processo de aprendizagem, encorajando para que entendam suas aspirações e busquem conteúdo para aprimorá-las. 

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LiteraMundo

Objetivo: Democratizar o acesso à leitura,  além de desenvolver o comportamento leitor em crianças e adolescentes,  por meio do contato direto com obras e conteúdos audiovisuais de cunho literário no espaço da Biblioteca Universo.

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A proposta visa, desenvolver o comportamento leitor através do contato direto com obras literárias, de forma dinâmica e prazerosa, a fim de desenvolver a imaginação, enriquecer o vocabulário, criar novos hábitos, conhecer novas culturas e formas de obter informações, através de rodas com temáticas sociais relacionadas a obras literárias. Além do incentivo à leitura, o incentivo à produção literária, através de rodas de leitura, produção e contação de histórias, leitura compartilhada, jogos de escrita e diálogos construtivistas associados a interpretação de texto.

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Clique aqui para acessar nosso acervo virtual.

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Alfabetização

Objetivo: Contribuir para o processo de alfabetização de crianças periféricas moradoras do complexo do chapadão, em complemento à escola.

O projeto de Alfabetização Educar+, visa apoiar e fortalecer o processo de ensino/aprendizagem que acontece nos espaços formais, tendo como objetivo desenvolver a alfabetização e o letramento através do conceito de multiletramento, utilizando o incentivo à leitura para a formação crítica destes indivíduos, possibilitando a formação leitora de crianças e adolescentes, a fim de superar os desafios de aprendizagem causados pela defasagem escolar meio a pandemia. 

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Audiovisual

Objetivo: Desenvolver o potencial criativo das crianças e adolescentes periféricos através da produção audiovisual como forma de expressão e comunicação, aproximando-os também da linguagem artística do cinema. Com isso, contribuir para uma formação cultural mais ampla e novas possibilidades de escolhas profissionais no futuro.

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O laboratório divide-se em duas etapas. A etapa 1, “Primeiro Contato”, permite que os participantes conheçam os equipamentos e as técnicas de construção audiovisual. Na etapa 2, “Set de filmagem”, se organizam como uma equipe para simular um set de filmagem, realizando a produção de um filme em curtíssima- metragem.

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Projeto desenvolvido em parceria: Cinelab

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Oficina de Arte

Objetivo: Estimular à aprendizagem por meio da criatividade e à prática de técnicas artísticas. 

 

Além do ensino da técnica, as crianças podem ser encorajadas a se expressarem através de narrativas pessoais expostas nas atividades, e desenvolverem interesse pela leitura com o acesso ao universo das ilustrações e dos quadrinhos.

As crianças e adolescentes, durante ciclos de 3 meses, são estimuladas a observarem o mundo ao seu redor e exercitarem imaginação através da leitura e de curtas-metragens. Com o acesso a informações visuais, eles podem desenvolver trabalhos artísticos por meio do desenho, colagem e da pintura.

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Capoeira

Objetivo: Tem como objetivo inserir a capoeira como luta, arte e cultura.  O projeto tem como base fatores históricos que atravessam a capoeira, valorizando sua construção e desmistificando de pré-conceitos enraizados pelo senso comum.

 

Além de desenvolver habilidades como: senso de coletividade, ritmo, coordenação motora e a compreensão de regras.